80 949
403 484
10 693
49 877

Заходилa

Тэги
Посты · 720
Нажмите Enter для поиска.

Читатель - соавтор

Многие люди не понимают простой аксиомы. Та книга, которую прочитали вы, всегда немного отличается от той, которую написал автор . Потому что автор мог закладывать определенные смыслы, которые вы не считали в процессе чтения. У него отдельные образы могут вызывать совершенно другие ассоциации. Он сознательно вставлял раскавыченные цитаты из различных произведений в качестве намека на дальнейшие судьбы героев или ложного следа, вы эти цитаты не опознали. Он применил определенные термины,...
Читать дальше →
+88 201 13

Последний абзац

Опять флешмоб от BangBang А вот возьму и похулиганю. Это 14 книга из серии "Мэлис Крэш" и нигде не выложена. –Не переживай, агент, демон с моей кровью выкрутится везде, – Крэш усмехнулась и перегнулась через стол. – Статистические данные очень убедительны. А ты приведи себя в пристойный вид... хотя нет, выходи в приемную как есть, а то народ подзабыл, что я иногда и грозной бываю. Она неожиданно впилась губами в его щеку и тут же отпустила, оставив, судя по ощущениям, небольшой синяк с...
Читать дальше →
+57 161 15

Как хорошо уметь читать!

Множество людей полагает, что умеет читать и понимать прочитанное, при этом не знает смысла слов, не опознает отсылки и раскавыченные цитаты, не способно сопоставить факты и сделать вывод из заботливо прописанных автором предпосылок. Все, что бедняги могут, - это распознавать буковки, а искусство активного, осмысленного взаимодействия с текстом, включающего воображение, критическое мышление и эмоциональный отклик, им недоступно, как тем гагарам. Нет, не спорю, иногда понимать текст у таких...
Читать дальше →
+86 260 44

Проблема ярлыка, часть 2

В предыдущем посте я коснулась проблемы современной критики, которая вкратце может быть изложена так: оценивать чужие произведения лезут дилетанты, которых научили, что надо называть шедевром, но не научили опознавать шедевр без ярлыка. Впрочем, иногда у таких претендентов на роль критиков таки начинает формироваться критическое мышление, и хотелось бы эту эволюцию приветствовать, да увы - не получается. Потому что выглядит она довольно уродливо. Нормально, когда подросток начинает...
Читать дальше →
+70 246 18

Проблема ярлыка

За все время существования человечества было создано немало произведений, которые ныне принято называть не иначе как шедеврами. И бытует мысль, что даже если человек не может сказать, почему какой-то текст, картина или иное произведение носит данный ярлык, ничего страшного - главное, он выучил, что именно так положено называть. А уж если еще и зазубрил прилагаемые к шедевру эпитеты, то вообще отлично. Опять же, тот факт, что смысла эпитетов и принципа, по которому данный шедевр хвалят,...
Читать дальше →
+88 274 51

Все сижу и думаю, а надо ли...

Мышль касается того, перетаскивать ли сюда мой мега-фанфик по Марвелу. Точнее, по ТАСикам 90-х которые на голову лучше КВМ, ежели подумать. Ну да, я про "Симбию", если кто читал. Вроде там нет ничего такого запрещенного, 18+ максимум. И не планировалось. Вопрос в том, надо ли это тут кому-нибудь...
Читать дальше →
+64 222 23

Sic transit

Вот идешь на работу, а тут оно В натуре, по ходу, у Императора ремонт... Очевидно, после визита одного любителя везде чего-нибудь писать)
18+
А на следующий день уже все, раздолбали:
Читать дальше →
+53 250 20

Мышль о любовной линии

Возьмем две типовые ситуации, которые встречаются в произведениях. В первом случае для главного героя встреча с любовным интересом становится поворотной точкой в жизни, существование/действия/происходящее с ЛИ является одной из главных либо основной причиной начала главного сюжетного квеста. Грубо говоря, без встречи ГГ и ЛИ не было бы и собственно сюжета. Во втором случае главный герой отправляется в свой главный сюжетный квест по каким-то иным причинам, но по пути в какой-то момент...
Читать дальше →
+55 310 18

Сверхправильность

Гиперкоррекция или гиперкорректность (от др.-греч. ὑπέρ - над, сверху и лат. correctio - исправление, поправка, дословно - "сверхправильность") - ошибка, вызванная стремлением исправлять и так уже правильное написание/произношение/употребление слов. Обычно вытекает из неуверенности, недостаточных знаний о применении отдельных правил орфографии/орфоэпии и исключений из них, устойчивых речевых конструкциях и т.п. В итоге люди лепят "о" там, где должна быть "а", "ё" или "э" там, где...
Читать дальше →
+66 182 24

Кто виноват? (по следам дискуссии, выношу для памяти)

Допустим, вы читаете текст, где персонажем манипулируют некие силы с целью добиться какого-то результата. Причем, если подумать, манипуляция, очевидно, будет продолжаться, пока результат не окажется достигнут, потому что манипулирующей стороне реально надо добиться этого конкретного результата. Манипулирующая сторона превосходит героя по определению (взрослые манипулируют ребенком, боги манипулируют человеком и т.п.), может менять подходы, подстраивать события, сталкивать героя с...
Читать дальше →
+63 290 25

И драконы тоже есть

Присоединяюсь к флэшмобу Да, таки среди демонов-полукровок и драконы встречаются. 4 книга –Аметис, у вас какие-то проблемы? – историк оборвал лекцию, обратившись, кажется, к той самой авторше редкого идиотизма. Я не расслышала ответа, поэтому препод (вероятно, дабы доставить удовольствие нормально мыслящей части класса) повторил: – Ах, вы в возможность существования таких драконов не верите? –Не верю! – громче повторила туго понимающая личность. – Я сама – дракон на три четверти... ...
Читать дальше →
+44 127 2
Наверх Вниз